wordpress企业网站模板,乐清市建设路小学网站,霞浦县建设局网站,宠物网站建站目标计算机英语的语言特点及教学.doc (6页)本资源提供全文预览#xff0c;点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧#xff0c;查找使用更方便哦#xff01;9.90 积分#xfeff;计算机英语的语言特点及教学 1计算机英语的语言特点 计算机英语具有简明性 较传统… 计算机英语的语言特点及教学.doc (6页)本资源提供全文预览点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧查找使用更方便哦9.90 积分计算机英语的语言特点及教学 1计算机英语的语言特点 计算机英语具有简明性 较传统意义上的英语而言计算机英语所体现的是一种简洁明快的语言风格。主要表现在以下几方面。大量使用缩略词。在计算机英语中能够大量的看到缩略词这主要是由于计算机中的命令、高级语言的语句等在计算机中要占用一定的存储空间所以从节约和简练的原则出发计算机在存储和显示这些信息时会尽量采取缩略的形式。英语中缩略词通常指一个多音节的词扔掉一个或几个音节然后变成的词语。缩略词可以是省略后面几个音节只保留前面音节也可以省略前面的音节而保留后面的音节还有一些是保留中间音节的缩略词。在计算机英语中除以上的缩略形式外还有其特殊性。①首字母缩略。首字母缩略就是指将词组或句子中的各主要单词的首个字母大写后组合成一个新词表达特定的含义如CPUCentralProcessingUni、RAMRandomAccessMemory、ROMReadOnlyMemory、CMOSComplementaryMetalOxidesemiconducto、CADComputerAidedDesign、IEInternetExplore、DOSDisk?Operating?System?(磁盘操作系统)、FTPFile?Transfer?Pro-toco、PCPersonalCom-pute、WWWWorldWideWeb等。②截短缩略。截短缩略是指这类缩略词是截断词就是指在单词中截取一部分来代表原词。如deldelete、ctrlcontro、hlphelp、drvdriv、dirdirectory以及编程语言中的命令均可以使用截短缩略进行输入和识别。③句子缩略。这类缩略在计算机英语中不是太多主要是对于一些常用的计算机英语句子进行首字母的缩略例如WYSIWYGWhatyouseeiswhatyouget。计算机英语语法简单、缩略。计算机在使用过程中的英文提示、DOS命令及Windows等软件的菜单中都几乎没有一个主、谓、宾俱全的句子而且也从不使用一些华丽的形容词和修饰词这使得计算机英语在使用和学习中呈现出句子结构明了、语法简单的特点。由于在计算机英语中使用了大量的缩略词人们甚至己经忘记了它们的全称。 计算机英语具有特定性 由于计算机的发展很多日常英语词汇被应用于计算机领域但词义上却有了新的变化这种被赋予了新的含义的词汇我们称之为赋新词在计算机领域中有其独特的含义。如bus由“公开汽车”变为“总线”、monitor由“班长”变为“监视器、显示器”、mouse由“老鼠”变为“鼠标”、master由“主人”变为“主盘”、memory由“记忆”变为“存储器”、printer由“印刷工”变为“打印机”、explorer由“探索者”变为“浏览器”等。 计算机英语具有时代性 计算机的发展可谓日新月异而计算机英语也随着计算机的发展而推陈出新大量的新的词汇层出不穷。这些新词的构词方法各有不同大致有以下两种。合成法。由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。合成词中多数由两个语素构成两个以上的语素构成的是少数。在计算机英语中合成词有两种基本形式一种是直接合成如hard-war、softwar、laptop、databas、download、upload、backup、homepag、password(密码)等。还有一种是使用连字符连接的合成词如Internet-sal、Dial-up、read-only、Write-protec等。这两种有时也可以共用如software与soft-ware都是可以表达软件的意思的。计算机英语的合成词由于其构词的特点基本上都可望文生义大大降低了掌握计算机英语词汇的难度。(2)词缀法。英语的构词法主要有三种派生、合成和转化。派生是通过在词根上加前缀或后缀而构成另一个词在计算机英语中更常用的是前缀常用的前缀有micro-、hyper-、multi-、E-、re-等。对于这些派生词只要掌握了这些前缀的含义便可推测所构成的新词汇的含义。如“micro-”是指“微小的”由它派生的计算机英语词汇有Microsof、micro-compute、microprocesso等“hyper-”是指“超级的”如Hypermedi、Hyperlink、hypertex等“multi-”是指“多的”如multimedi、Multicas、multicasting、multidi-mensiona等“E-”是“electric”的缩写在计算机英语中经常作为前缀表示“电子的”如E-mai、E-journals、E-signing等“re-”是指“又、再”如rese、renam、replay等。 2计算机英语的教学方法探析 基于计算机英语简明、特定及富有时代感这些特点结合中职学生的实际情况在教学中教师应在力求增加学生词汇量的同时重点教学生去理解每句话的含义而不是分析语法应争取做到理论联系实际将传统英语与计算机英语进行对比紧扣“计算机”硬、软件有关知识而不是单纯的死记硬背应鼓励学生上网了解最新的计算机知识感受时尚的网络新生活而不是每天只对着枯燥乏味的课本。 采用多媒体教学法 在计算机英语教学中使用多媒体计算机来播放多媒体资料或文件轻松的为学生们营造一个音像合一、交互合一、感知合一的良好语言教学环境是计算机英语教学方法的首选也是其他传统的教学方法所不能比拟的。在这一环境中学生们可以听到最正宗的英语发音并加以模仿可以反复播放同一个文件来研习老师所讲的内容可以在多媒体计算机使用的过程中更多的接触和掌握计算机英语还可以看到合成词、派生词的由来和构成方法以便更快更好的记忆单词。 采用趣味教学法 中等职业学校的学生都喜欢上网而网络中会使用很多计算机的英语词汇所以可以让学生们给自己起个英文名并把它作为网名或是登录名上网的时候有意的多浏览一些英文网页和网站坚持记录和复习遇到的生词。教师在教学的过程中可以播放富有西方文化气息的英文歌曲、电影、视频等培养学生的学习兴趣让学生们在娱乐的过程中接受英语可以将计算机的硬件拿到课堂上让学生们传看和触摸同时告诉他们这些硬件的英文名字让学生们增强感性认识可以展示一些学生们熟悉的计算机语言所编写的程序讲解和记忆其中的计算机英语让学生们加强记忆。 采用计算机英语教学与计算机知识传授相结合的方法 计算机英语是一门计算机和英语相结合的课程由于这一特殊性教学不应只是单纯的记单词背句型而应是将计算机与英语结合起来任课教师也应具有两个学科的专业知识才能很好的胜任这门课程的教学。除了计算机英语教师要在课堂上引入计算机知识外计算机教师也应有在课堂上强化学生提高英语水平的意识。例如计算机教师在教授操作系统的有关知识时就应把DOS、PC等教给学生在教授编程时应把相应的命令教给学生而这些命令往往就是对应英文的缩写甚至全称。只有这样学生的计算机英语水平才会在不知不觉中慢慢提高。 总之计算机英语教学一定要紧扣其特点将英语知识和计算机知识相结合相辅相成的进行教学才能取得更好的教学效果。 作者:徐欣 单位:江苏省徐州技师学院 关 键 词 教学 语言 英语 特点 计算机 天天文库所有资源均是用户自行上传分享仅供网友学习交流未经上传用户书面授权请勿作他用。
