ps如何做网站横幅,cj联盟wordpress,苏州建筑业网,商务网站管理与建设20145231 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 本周的学习采用的依然是先看课本#xff0c;再看视频#xff0c;然后实践敲代码#xff0c;最后根据学习笔记总结完成博客。 第三章#xff1a;基础语法 知识点比较多比较零碎#xff0c;整理的都是实际操作中可… 20145231 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 本周的学习采用的依然是先看课本再看视频然后实践敲代码最后根据学习笔记总结完成博客。 第三章基础语法 知识点比较多比较零碎整理的都是实际操作中可能会出错的或是之前不太理解的。 1、1字节byte8位bit1024字节1kb64位的操作系统代表字节是固定由八位二进制构成字长为64位每个字由八个字节构成思考64位操作系统与32位操作系统在于构成字的字节数量不同具体表现就是存储空间不同 2、负数的二进制表示取反加一最高位一定为一 3、变量将不确定的数据进行存储在内存中开辟空间名称变量名空间类型:数据类型数据 4、输入整数默认为int型输入小数默认为double型 5、数据类型基本数据类型和引用数据类型其中前者又包括数值型byte、short、int、long、float、double、字符型char、布尔型boolean 6、硬盘与CPU中缓存缓冲存储空间越大运算量越大效率较高 7、同一区间内大括号不能重复用同一变量名定义应当在数据不确定又需要对数据进行存储时定义变量 8、运算过程中不同类型之间不可进行运算必要时可进行强制转换运算中出现多种数据类型时以大为主小向大提升强制转换时可以去掉自动转换时的多余部分也可能丢失精度 9、字符串数据和任何数据使用都是表示相连接最终都会变成字符串 10、转义字符通过\来转变后面字母或符号的含义\n换行\b退格\r按下回车键\t制表符相当于tab键 11、逻辑运算符用于连接布尔类型表达式 12、与的区别效率相对更高当其左边为假时即停止运算同理||与|也一样其左边为真即停止运算 13、位运算左移移几位就乘以2的几次幂右移移几位就除以2的几次幂带符号右移最高位补原来数据最高位值若是符号最高位直接补0 14、、|、^也可以进行位运算先转换为二进制按位运算后再将二进制结果转换为十进制 15、一个数异或同一个数两次结果还是原来的数 16、利用右移可以进行进制转换 17、三元运算符优点可以简化代码弊端必须要给出结果eg用if语句可不显示结果 18、对比if语句和switch语句值不多且满足byte、int、short、char类型时可用switch语句适当提高效率其他情况一般用if语句 19、编写代码注重格式和规范化在编写代码先注明需求、思路、解决步骤等 20、char类型中写中文是可以的一个汉字为两个字节在范围内。 教材学习中的问题和解决过程 问题一 不理熟悉布尔类型表达式的输出结果 解决过程 通过看书上逻辑运算部分理解了布尔类型表达式输出只有两种结果即true、false在Java语言中System.out.println(34)和System.out.printf(%b%n,34)显示结果都是false即逻辑判断的结果。 问题二看视频时思考的一个问题用最有效率的方式计算2*8 解决过程要是直接计算的话需要转换成二进制计算2*8相当于2乘以2的三次方即23这样就简化了运算。 问题三如何在不用第三个变量的情况下对两个整数变量进行互换 解决过程定义两个变量m、nnnm;mn-m;nn-m;(eg:1183;m11-3;n11-8;) 问题四System.out.println(5555);//显示5555结果不是我们想要的怎么解决 解决过程System.out.println(5555)//显示5510通过提高运算优先级来实现。 代码调试中的问题和解决过程 首先先是按照第一周的方法敲代码并运行然后下载安装了IDEA学习了简单的使用方法使得敲代码及编译过程变得容易。如图 然后对书上代码进行了编译首次编译出现了问题原因是没有定义SDK后经设定SDK可以成功编译且在代码中含有println时后面内容不能出现%n否则就重复换行。大致操作及运行结果如图 重新理解了递加递减运算中i和i的区别如图 通过打印九九乘法表了解了不同循环描述语句的写法同时第二种写法可读性不是很强但相对简练利用了上一条知识点j与j区别结果如图 其他感悟、思考等可选 且学且珍惜。 学习进度条 代码行数新增/累积博客量新增/累积学习时间新增/累积重要成长目标5000行30篇400小时第一周200/2002/220/20第二周300/5002/421/41第三周500/10000/000/00第四周300/13000/000/00参考资料 Java学习笔记(第8版)《Java学习笔记(第8版)》学习指导[毕向东Java基础教程视频]转载于:https://www.cnblogs.com/xzh20145231/p/5272904.html
