桂林网站建设 腾云,安康养老院收费,菏泽做网站公司,it公论 是建立在什么网站第1篇#xff1a;学会正确开关机初中计算机教案学会正确开、关机教案教学目的和要求学会开、关机教学难点#xff1a;1、了解计算机外设的开、关顺序2、正确学会开、关机教学准备#xff1a;计算机、网络教学过程()#xff1a;一、教学导入同学们#xff0c;在你们面前看到…第1篇学会正确开关机初中计算机教案学会正确开、关机教案教学目的和要求学会开、关机教学难点1、了解计算机外设的开、关顺序2、正确学会开、关机教学准备计算机、网络教学过程()一、教学导入同学们在你们面前看到的是什么呀对了是电脑。老师告诉你们电脑现在正在睡觉这个大懒虫到现在还在睡觉我们让小朋友把它喊醒让他和小朋友们一起学习好不好二、教学新课(一)教师示范讲解在把电脑喊醒之前老师先考考小朋友们一个最最简单的问题小朋友们早上醒来第一件事是干吗老师再重复一遍是第一件事。刚才小朋友们说了很多有的说穿衣服有的小朋友说是洗脸还有的小朋友说叠被子但老师却不同意小朋友的意见再好好想想我们早上醒来的第一件事是做什么对了首先是睁开眼睛我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等。电脑同样如此它也要先睁开眼睛然后才能和小朋友一起学习。所以第一步我们要让电脑睁开眼睛。怎么做1、教师示范开显示器同时提醒电源指示灯的颜*变化光睁开眼睛怎么行呢我们的目的是让他和小朋友们一起做游戏我们要让他动起来那第二步我们应该怎么做其实很简单就是接通电源。2、教师出示电源开关“power”标志同时逐台电脑巡视开机情况按下它之后我们请小朋友们说一说你发现了什么左边的三个灯会同时闪一下同时第一个灯变绿了其它两个灯熄灭了。现在电脑就会和小朋友一起来学习了。比如说画画了3、教师先展示几幅电脑作品然后用“金山画王笔”给学生做示范。刚才我们让电脑给我们小朋友画了几幅画它说他累了我们还是让他休息吧下面我们就先来学习如何关机。4、教师一步一步示范手把手教学生关机并重复几次。小朋友早上起来的第一件事是睁开眼睛那上床后我们会把眼睛闭上。然后开始休息。电脑同样如此。我们最后也要让电脑把眼睛闭上要不然电脑就休息不好他会生气的。再次提醒小朋友我们最后千万不要让电脑的睁着眼睛睡觉。记住了要把电脑的显示器关掉。5、教师示范关显示器。(二)、学生练习开、关电脑在教师的组织下有步骤的打开电脑和关闭电脑。教师巡视指导。全课总结(略)〔教后记〕第2篇计算机教案教学目的通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。教学内容观看“神奇的信息世界”光碟教学准备1、调试每台计算机2、打开计算机并由教师机控制3、由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程一、新授师这节课大家来学习了计算机在生活中的应用。你注意到了吗我们生活在一个神奇的信息世界中。现在让我们一起进入神奇的世界好吗生好师启动“神奇的信息世界”。(让学生来观看老师边解说)师观看影片后同学们有什么感想吗(让学生来讲一讲自己的想法。)二、这里有一些例子都说明计算机在当今社会上发挥了巨大的作用。请大家填一填下列图中计算机在做什么三、想一想1、你在什么地方见过计算机2、你认为计算机还能做些什么事第3篇初中计算机教学计划范文一学生情况分析经过上一学期的教学我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上因此学生对基本的计算机*作有一定的基础。但学生对于为什么这么*作、什么情况下应该用这种*作、还有没有别的*作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此在上学期的教学中我非常注重学生在这些方面的培养一个*术语、一个基本*作我都要求学生达到规范。一个学期下来学生的面貌有了很大的改观原来认为信息技术就是打电脑的观念改变了什么事情都能问个为什么了*作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考这次考试有一个比较有难度的方面就是时间比较紧张就40分钟这就要求学生对于相当熟练而本学期开学晚时间上肯能不够因此在平时的教学中就要新课和复习一起以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的因此在教学过程中也不能搞应试教学还得踏踏实实和上学期一样一个一个知识点的教学让学生掌握真正的信息技术知识二教材分析本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用内容包括用好多媒体计算机多媒体信息的获取与加工制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%可见制作多媒体是这学期学习的重点又是难点。知识点计算机的基本硬件组成与特性管理计算机的系统资源安装与卸载软件获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点用powerpoint软件制作多媒体作品。三本学期教学的指导思想根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况明确信息技术课程的任务培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四本学期教学的目标1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习使学生了解并掌握一些学习方法和技巧培养学生的学习积极性和自觉性鼓励学生之间相互交流进行某些创新设计。6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手*作三种方式进入学习适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。[具体活动]1、3月份学生电脑作品制作竞赛2、5月信息技术会考3、6月份ppt作品的完成
