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上一个内容里练习的答案#xff1a;斜杠左边的有多个写法#xff0c;如果与下图不一样#xff0c;那…内容参考于三分钟音乐社
上一个内容151.和弦固定标记法二转位和弦斜杠slash和弦
上一个内容里练习的答案斜杠左边的有多个写法如果与下图不一样那就去去 150.和弦固定标记法一原位三和弦、七和弦-这里对一对看看正不正确 要掌握了143-151的内容尤其是146、149这两个关于转位的内容以及150、151这两个关于标记的内容 接下来写的东西会大量涉及之前的内容之前146、149写的三和弦与七和弦的转位是狭义的、理论上的转位因为必须先从狭义的、理论上的这个角度去写才能看明白这些三和弦、七和弦以及它们的转位到底是怎么得到的如下图在实际运用中三和弦、七和弦以及转位肯定不会仅仅是这七种造型下图中的这七种可以称为基础造型、狭义造型实际运用下这七种造型可以衍生出无数的造型所以需要确保之前的内容都看过了 广义的原位与转位以及转位到底有什么实际意义一个和弦到底是什么和弦以及到底可以 怎么改变其它造型有两个方面 1.和弦构成音有哪些 2.低音是谁 就上面这两个方面就可以来决定某个和弦的标记到底是什么以及根据某一个和弦的标记可以形成很多种具体的造型 比如C大三和弦 下图是基础形态、狭义形态 可以从它的基础形态、侠义形态中得出两方面结论 第一构成音是C、E、G 第二C是低音 结合这两点它才叫做CMaj这两点正是CMaj广义上的实际上的定义 所以CMaj通过这两点可以拓展出无数的都叫做CMaj的C大三和弦如下图拓展出的音全是C、E、G低音都是C所以它们都叫做CMaj 然后下图圈出来的两个音并不是CEG左边的是CGCEG这个C和G都重复了右边的是CGE为何还叫CMaj原因下面写现在要记住这两个要点一个和弦是什么。只看构成音是哪些低音是谁不用管它在那个组弹或者同一个音名重复了多少次CEGEGCGCEGCEG.....重复无数次它也始终只有CEG这3个构成音而已如果每一种广义的、具体的形式都要换一个标记这不现实光一个CMaj都不知道要改写成多少中标记了 然后再比如Dm/A这个转位和弦 下图是基础形态、狭义形态 只需要知道广义的Dm/A的形态只需要满足两个条件 第一构成音是Dm基础形态中的DFA这三个音名 第二低音是A 只要满足这两个条件那都叫做Dm/A如下图 再比如C升m7这个小七和弦 下图是基础形态、狭义形态 它的广义上的形态 第一构成音是升C、E、升G、B这四个音名 第二低音是升C 只要满足这两个条件那都叫做C升m7 再比如D7/A这个大小七和弦的转位 下图是基础形态、狭义形态 它的广义形态的两个条件 第一构成音是D7里面的音也就是D、升F、A、C这四个音名 第二低音是A、 只要满足这两个条件那都叫做D7/A 通过上面的几个例子应该就能知道一个和弦到底是什么以及同一个和弦标记如何改变成其它具体的造型也就是只看这两方面构成音 与 低音 所以任何一个和弦标记都对应着很多很多种具体的造型也就是广义的、实际的原位与转位那为何只看这两反面呢是因为如果和弦构成音一样低音也一样的话和弦与音乐听上去是没有本质改变的比如下图中的三个例子右手的旋律都是一模一样的左手配的和弦在具体的造型上都不同但是构成音与低音这两方面是一样的所以它们都会是一样的标记可以用钢琴电子琴弹一下听听几乎无区别 名字 不要关注左手能不能弹左手不能弹电脑是可以弹的可以制作音乐就是说随便怎样的造型都可能会有人写出来。
只要和弦构成音一样并且低音一样那确实就是可以算作同一个和弦的用同一个和弦标记的这两个条件一旦发送变化和弦一定会在听感上发送质变 比如第一点和弦构成音发生了改变既然构成音都改变了那和弦肯定听上去不一样如下图C和Dm两个标记C的构成音是CEGDm的构成音是DFA音名都不一样的肯定就不可能有相似的感觉 第二点和弦低音的改变也会带来听觉上较大的改变比如C、C/E、C/G它们就属于构成音一样低音不一样低音的改变带来的听觉上的改变程度如果第一点的构成音发生了改变那听觉改变程度就是百分之百低音改变带来的听觉改变程度就是百分之十 到 百分之八十 有些难时候低音发生更改可以说是基本没区别比如C改成C/E或者C/G有些时候却会区别很大这需要和声知识并且做过一些练习与实践并且通过练习与实践的时候耳朵积累了大量经验之后才能感受到在乐理阶段基本听不出来低音改变带来的影响可以先记住这个东西一个和弦最重要的就是构成音与低音除了低音以外的其它构成音想怎样排列就怎样排列想去什么组弹就去什么组弹想怎样叠加八度就怎样叠加八度这些操作对于一个和弦的听觉感受来说不会有什么质变的效果现在可以这样理解其它的要学和声的知识 和弦转位的意义 1.让声部进行流程 2.构建低音线条 例子 下团的三个和弦就是属于声部进行并不流畅的例子 每个声部要么是在做较大的跳进要么就是找不到自己下个音在哪要么就是一下要分裂成几个声部可以想象红绿黄三条线进行线路如果拿给三个人来唱会很憋屈。只有红色线条勉强舒服一点有始有终比较平坦另外两个声部都在做违背舒适与美感的事情 为了让它们舒适就要让它们各自都较为平缓不要有太大的跳进不要想黄色线条一样在第三个和弦处无家可归于是可以把第二个和弦改成G/B顺便也改一下三个和弦的造型如下图可以弹一下这两个图听一听对比对比如果刚接触音乐不就会听不出有什么区别听不出下图中的更好听不出来可以先记住这个概念知道转位最大的意义就好 总结两个内容都射击了低音所以低音是很重要的以后听歌要多注意低音贝斯的声音 练习写出它们的和弦标记下图是大谱表 大谱表要左右手加在一起看如下图红框圈起来的才算一个和弦
