编写网站 支付宝,wordpress 框架解析,随身办app下载,中山英文网站建设教学设计一、导入师#xff1a;为了弘扬传统文化#xff0c;丰富校园生活#xff0c;我们学校举办了一场“穿越千年#xff0c;诗文校园”阅读推广活动。活动要求选取古诗、优美散文、自写文章进行艺术加工#xff0c;最终遴选出十篇文章入驻学校宣传栏#xff0c;进行推…教学设计一、导入师为了弘扬传统文化丰富校园生活我们学校举办了一场“穿越千年诗文校园”阅读推广活动。活动要求选取古诗、优美散文、自写文章进行艺术加工最终遴选出十篇文章入驻学校宣传栏进行推广阅读。老师从投稿中选取几篇请同学们来当一下小评委看看哪一篇最有资格入选呢生……师为什么选这个呢生……师好老师就听你们的。看来呀想要入围除了文章写得好进行恰当的艺术加工也很重要。你们想知道这两位同学是怎么做的吗生想师那我们今天就一起来学习第9课重点文字图说话我为大家准备了三步骤闯关策略只要每一步稳扎稳打一定能够成功二、自主探究1“锦上添花”师我们进入第一步“锦上添花”。你们看熟悉吗对这是语文课本的内容接下来就请同学们任选其一模仿课本进行配图。先来看一下温馨提示温馨提示(1)打开桌面“第9课”文件夹“锦上添花”子文件夹任选一篇。(2)相关图片也在桌面“第9课”文件夹“锦上添花”子文件夹中。(3)如有困惑请参考导学案或者课本“图文并茂更生动”环节。生参照课本和导学案自主尝试练习。教师巡视。找两名学生演示
