品牌推广网站策划设计,中国十大管理咨询公司排名,北京奕杰企业管理咨询有限公司,湛江人怎么样1学前儿童科学教育的学习重点是() A学前儿童科学教育的内涵 B学前儿童科学教育的概念 C科学的概念 D技术的概念 错误 正确答案#xff1a;左边查询 学生答案#xff1a;A 2学前儿童科学教育的学习难点是() A学前儿童科学教育的内涵 B学前儿童科学教育在儿童发展中的意义 C学前…1学前儿童科学教育的学习重点是() A学前儿童科学教育的内涵 B学前儿童科学教育的概念 C科学的概念 D技术的概念 错误 正确答案左边查询 学生答案A 2学前儿童科学教育的学习难点是() A学前儿童科学教育的内涵 B学前儿童科学教育在儿童发展中的意义 C学前儿童科学教育的概念 D科学、技术的概念 错误 正确答案左边查询 学生答案A 3对于科学与技术的概念准确的说法是() A它们相同的两个概念 B它们不同的两个概念 C它们是两个不同的概念但相互之间又有关联 D它们是两个相同的概念但相互之间没有关联 错误 正确答案左边查询 学生答案A 4()是关于自然、社会和思维的知识体系 A科学 B社会 C语言 D数学 正确 正确答案左边查询 学生答案A 5学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下通过自身的活动对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现以及提出问题、寻找答案的()过程 A学习 B发现 C理解 D探索 错误 正确答案左边查询 学生答案A 6()是指学前儿童在教师的指导下通过自身的活动对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现以及提出问题、寻找答案的探索过程 A学前儿童数学教育 B学前儿童社会教育 C学前儿童科学教育 D学前儿童艺术教育 错误 正确答案左边查询 学生答案A 7()年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始 A1936 B1932 C1923 D1934 错误 正确答案左边查询 学生答案A 8《幼儿园教育指导纲要试行》()年提出的科学领域 A2001 B2002 C2003 D2005 正确 正确答案左边查询 学生答案A 9学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的() A单元目标 B具体活动目标 C年龄阶段目标 D总目标 错误 正确答案左边查询 学生答案A 10学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为()个层次 A五 B四 C三 D六 错误 正确答案左边查询 学生答案A 11学前儿童科学教育目标的分类结构是()的结构 A纵向 B横向 C金字塔式 D平行 错误 正确答案左边查询 学生答案A 12科学教育的总目标是培养具有()的人 A全面素养 B文化素养 C艺术素养 D科学素养 错误 正确答案左边查询 学生答案A 13科学情感态度目标第一条对周围的事物、现象感兴趣有() A上进心和求知欲 B好奇心和求知欲 C上进心和探索欲 D好奇心和探索欲 错误 正确答案左边查询 学生答案A 14()是指儿童在感知和经验表象的基础上对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括 A初级科学概念 B中级科学概念 C高级科学概念 D一级科学概念 正确 正确答案左边查询 学生答案A 15初级科学概念是指儿童在感知和经验表象的基础上对同类事物的()的、明显的共同特征的概括 A内在 B外在 C表面 D全面 错误 正确答案左边查询 学生答案A 16在选编科学教育内容时应联系当地的自然环境和文化背景这是选编内容的()原则 A季节性 B地方性 C系统性 D科学性 错误 正确答案左边查询 学生答案A 17必须符合儿童的知识经验和发展水平这是选编内容的()原则 A启蒙性 B发展性 C系统性 D科学性 正确 正确答案左边查询 学生答案A 18()是指同一方面的内容按难易、繁简的程度予以安排 A直线式上升 B螺旋式上升 C爬坡式上升 D旋转式上升 正确 正确答案左边查询 学生答案A 19下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是() A以季节为主线选编内容 B采用单元式选编内容 C根据科学教育的各个领域选编内容 D以幼儿兴趣为主选编内容 错误 正确答案左边查询 学生答案A 20学前儿童科学教育三种选编方法都是以()预先安排为主 A教师 B园长 C《纲要》 D幼儿自己 正确 正确答案左边查询 学生答案A 21学前儿童科学教育内容的特点之一在认识周围环境的同时进行()教育 A环境保护 B品德 C科学 D社会 正确 正确答案左边查询 学生答案A 22为了体现科学与技术的关系学前儿童科学教育内容的特点之一就是() A引导儿童了解人体自身 B进行环境保护教育 C从儿童的身边取材 D让儿童感受技术和崇尚科学 错误 正确答案左边查询 学生答案A 23()的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官去感知客观世界的事物与现象使之获得具体的印象并在此基础上逐步形成概念的一种方法 A分类 B实验 C观察 D种植与饲养 错误 正确答案左边查询 学生答案A 24观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官去感知客观世界的事物与现象使之获得具体的印象并在此基础上()概念的一种方法 A逐步形成 B共同形成 C逐一形成 D统一形成 正确 正确答案左边查询 学生答案A 25下列动物适合学前儿童饲养的是() A乌龟、金鱼、蝌蚪、小鸟 B乌龟、金鱼、蛇、小鸟 C甲鱼、金鱼、蝌蚪、小鸟 D乌龟、金鱼、蝌蚪、老鹰 正确 正确答案左边查询 学生答案A 26()是指学前儿童对单个的物体或现象的观察 A间或性观察 B长期系统性观察 C个别物体的观察 D比较观察 错误 正确答案左边查询 学生答案A 27不是学前阶段需要掌握的观察方法是() A学习顺序观察法 B比较观察法 C典型特征观察法 D发现观察法 错误 正确答案左边查询 学生答案A 28()是我们最重要的观察工具 A眼睛 B感官 C五官 D仪器 错误 正确答案左边查询 学生答案A 29()是指人们在自然发生的条件下对自然现象进行考察的一种基本科学方法 A观察 B实验 C欣赏 D体验 正确 正确答案左边查询 学生答案A 30()是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的 A知识 B技能 C态度 D思维 正确 正确答案左边查询 学生答案A 31信息交流中语言的方式包括() A提问和讨论 B提问和观察 C描述和观察 D描述和讨论 错误 正确答案左边查询 学生答案A 32信息交流有助于儿童()的发展 A语言 B记忆 C智力 D想象力 正确 正确答案左边查询 学生答案A 33下面那一条不是信息交流的意义() A使儿童对事物的理解更清晰 B有助于儿童语言的发展 C促进师幼、幼幼之间的交往和沟通 D师生共同阅读和欣赏 错误 正确答案左边查询 学生答案A 34()认为量和数具有同构性但是儿童对量的认识要晚于对数的认识 A加德纳 B皮亚杰 C蒙台梭利 D陈鹤琴 错误 正确答案左边查询 学生答案A 35文学艺术方法的运用要结合哪些方法() A操作的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法 B观察的方法、讲解的方法、游戏的方法、信息交流的方法 C观察的方法、实验的方法、练习的方法、信息交流的方法 D观察的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法 错误 正确答案左边查询 学生答案A 36看图辩物游戏是()游戏的类型 A语言 B观察 C科学 D分类 错误 正确答案左边查询 学生答案A 37学前儿童科学教育的()是科学教育资源的重要组成内容 A技能和方法 B情感和态度 C环境和材料 D兴趣和需要 错误 正确答案左边查询 学生答案A 38教育环境具有()功能能全面刺激儿童发展 A整体性 B趣味性 C整合性 D潜在性 正确 正确答案左边查询 学生答案A 39下面哪个不属于幼儿园园地() A种植园 B饲养角 C自然角 D科学活动室 错误 正确答案左边查询 学生答案A 40幼儿园()物质环境是教师最可利用的的场所之一 A种植园 B饲养角 C自然角 D科学活动室 错误 正确答案左边查询 学生答案A 41教师鼓励孩子让孩子感到心理安全的探究环境是() A浓厚的科学探究环境 B宽松、开放的科学探究环境 C自由的科学探究环境 D快乐的科学探究环境 错误 正确答案左边查询 学生答案A 42()是指一种特殊的心理环境 A浓厚的科学探究环境 B宽松、开放的科学探究环境 C自由的科学探究环境 D问题情境 错误 正确答案左边查询 学生答案A 43学前儿童科学教育材料的投放要注意()的灵活运用 A同种材料与多种材料 B各种材料 C多种 D同种 正确 正确答案左边查询 学生答案A 44家园互动中教师要学会积极利用()为科学教育服务 A家长 B社区 C社会资源 D幼儿园 错误 正确答案左边查询 学生答案A 45下列哪个是家庭科学教育的特点() A个别性 B潜在性 C启蒙性 D广泛性 正确 正确答案左边查询 学生答案A 46孩子的好奇心强越小的孩子对周围()问题提的最多 A自然科学 B社会科学 C天文知识 D地理知识 正确 正确答案左边查询 学生答案A 47如果孩子问一些名称、概念时教师应该怎么做() A引导思考 B鼓励探索 C直接回答 D启发联想 错误 正确答案左边查询 学生答案A 48家园互动的内容() A家长会 B家园联系手册 C家庭志愿者 D社区服务 错误 正确答案左边查询 学生答案A 49()是学前儿童所在地区或邻近地区中可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等 A自然资源 B社会资源 C国家资源 D地区资源 错误 正确答案左边查询 学生答案A 50社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和()等 A工会组织 B单位组织 C社会组织 D行政组织 错误 正确答案左边查询 学生答案A 51()有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程 A学前儿童教育活动 B幼儿园教育活动 C幼儿园教学 D幼儿园课程 正确 正确答案左边查询 学生答案A 52学习和游戏是根据()来划分的学前儿童教育活动 A活动性质 B组织形式 C活动的内容 D一日活动的组织 错误 正确答案左边查询 学生答案A 53科学教育活动过程是学前儿童()学习的过程 A探索 B主动 C被动 D体验 错误 正确答案左边查询 学生答案A 54科学教育活动过程是学前儿童()科学家科学探索的过程 A复制 B模仿 C重演 D学习 错误 正确答案左边查询 学生答案A 55学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循()个方面的要求 A3 B4 C5 D6 错误 正确答案左边查询 学生答案A 56在设计科学教育活动时达到发展性要求应注意() A促进学前儿童的发展应是全面的 B可以设计丰富多样的活动形式 C要正确把握活动的实质 D重视活动过程的吸引性也非常重要 正确 正确答案左边查询 学生答案A 57集体教学活动的设计不包括()的设计 A活动目标 B活动内容 C活动过程 D活动重点 错误 正确答案左边查询 学生答案A 58()的设计是集体教学活动设计的初始环节 A活动目标 B活动内容 C活动过程 D活动材料与环境的设计 正确 正确答案左边查询 学生答案A 59区角活动、远足、采集等都离不开()活动并和实验活动联系在一起 A实验 B观察 C操作 D体验 错误 正确答案左边查询 学生答案A 60区角活动中的活动材料和设备的设计是关键应考虑以下几个方面() A探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性 B探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性 C探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性 D探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性 正确 正确答案左边查询 学生答案A 61下面不属于区角活动的是() A自然角 B科学活动室 C戏水池 D美工区 错误 正确答案左边查询 学生答案A 62在区角活动中主张环境()、材料丰富 A优美 B舒适 C整洁 D宽松 错误 正确答案左边查询 学生答案A 63以下不是偶发性科学活动的特点的是() A偶然发生 B内容广泛 C灵活随机 D易被忽视 错误 正确答案左边查询 学生答案A 64教师对学前儿童偶发的科学活动有()种态度 A一 B二 C三 D四 错误 正确答案左边查询 学生答案A 65远足活动的重点() A制定目标 B活动计划 C选择地点 D安排时间 错误 正确答案左边查询 学生答案A 66区角活动设计的重点是() A材料的提供 B宽松的场地 C整洁的环境 D指导和帮助 正确 正确答案左边查询 学生答案A 67()是以科学教育为对象根据一定的目标采用一切可行的评价技术和方法对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定分析目标实现程度做出价值判断的过程 A学前儿童科学教育评价 B学前儿童科学教育判断 C学前儿童科学教育标准 D学前儿童科学教育指导 正确 正确答案左边查询 学生答案A 68学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的() A方法 B手段 C措施 D依据 错误 正确答案左边查询 学生答案A 69学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的() A方法 B手段 C主要途径 D依据 错误 正确答案左边查询 学生答案A 70学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括() A内容和标准 B内容和要求 C要求和标准 D要求和准则 正确 正确答案左边查询 学生答案A 71学前儿童科学教育活动评价的标准就是() A评价的要求 B评价的尺度 C评价的内容 D评价的准则 错误 正确答案左边查询 学生答案A 72对学前儿童科学教育活动评价的方式有() A观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法 B观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法 C观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法 D观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法 错误 正确答案左边查询 学生答案A 73学前儿童科学教育活动评价的方式() A可随意使用 B均有其适应性 C可共同使用 D根据其优缺点使用 错误 正确答案左边查询 学生答案A 74学前儿童科学教育目标是以()为出发点培养儿童的完整人格 A科学素质 B科学知识 C科学技术 D科学领域 正确 正确答案左边查询 学生答案A 75学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的() A科学情感 B完整人格 C学习态度 D规范行为 错误 正确答案左边查询 学生答案A 76“做中学”的出生地是()“动手做” A英国 B德国 C美国 D日本 错误 正确答案左边查询 学生答案A 771959年()提出了“发现法”教育 A蒙台梭利 B皮亚杰 C加德纳 D布鲁纳 错误 正确答案左边查询 学生答案A 78我国的做中学是从()国引进的 A英 B美 C法 D德 错误 正确答案左边查询 学生答案A 79()是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展实现素质教育目标的一个科学教育项目 A“做中学” B“学中做” C“动手做” D“动手和面团吧” 正确 正确答案左边查询 学生答案A 80在幼儿园直接运用最多的是()方法 A探究性教学 BSTS教育 C生命教育 D做中学 错误 正确答案左边查询 学生答案 A
