佛山做网站哪家好,网站当前位置怎么做,网站排版,个人简历网页设计代码微课视频第一课时微课视频第二课时同步练习1、列竖式计算下面各题3753 2382 5884 62352、一片树林3年共增加了537棵树#xff0c;平均每年增长多少棵树#xff1f;3、新华小学一年级共报名448人#xff0c;如果一年级预开设8个班#xff0c;那每个班有多少人… 微课视频第一课时微课视频第二课时同步练习1、列竖式计算下面各题375÷3 238÷2 588÷4 623÷52、一片树林3年共增加了537棵树平均每年增长多少棵树3、新华小学一年级共报名448人如果一年级预开设8个班那每个班有多少人参考答案1.125、119、147、124……32.537÷3179(棵)3.448÷856(人)教学设计教学内容: 青岛版教材P53三位数除以一位数的笔算除法。教学提示本小节是在学生学习了两位数除一位数笔算基础上学习三位数除一位数笔算的刚开始学习学生可能难以理解教师要结合两位数除以一位数的算理引导学生理解三位数除以一位数的计算方法。教学目标:1. 知识与能力使学生通过探索、研究掌握除数是一位数的除法法则会计算一位数除三位数商两位数的笔算除法。 2. 过程与方法提高学生的计算能力培养学生的知识类推能力和抽象概括能力。3. 情感态度价值观培养学生良好的书写习惯认真仔细的学习态度。重点、难点教学重点掌握计算法则和试商方法。教学难点理解三位数除以一位数的除法的笔算算理。教学准备教师准备课件。学生准备练习本n 教学过程(一)新课导入1指名用竖式板演 56÷4 56÷7计算完成后让学生说出是怎样计算的2全班口算420÷2420÷6150÷3400÷8320÷4200÷5320÷8120÷6问说一说420÷2、420÷6的口算过程3出示246÷2想一想商是几位数师问和上面两道题相比较你发现了什么教师点题这节课我们就来学习用一位数除三位数商是三位数的除法。(板书课题)设计意图在学生学习新知识之前对以前的知识有一个复习的过程在课堂伊始发现问题确定目标激发了学生学习的感情。(二)探究新知1用哪位除的商在哪位(除到哪位商哪位) 2余数要比除数小(除数当姐余数当妹) 师那老师给你总结了一下。(学生齐读)计算开始从高位 哪位去除商哪位 除数当姐余数当妹 师同学们下面问题752只燕子风筝每盒6只一共能装多少盒要你带着新知识来解决你准备好了吗生(拿出练习本准备做题。)设计意图尊重学生让学有所长主自己去发现、探索、动手总结出计算方法提高学生的创新思维。声明素材来源于网络本公众号免费为学生提供优质的学习资源无任何商业用途如有不妥请与小编联系处理(微信号chqyy58)。