清河做网站报价,商丘吴昊网络科技有限公司,图片网站的优化,滨州网站建设报价《教育管理学》作业 一、单项选择题 1、管理的二重性是指( ) A#xff0e;科学性与艺术性 B#xff0e;开放性与封闭性 C#xff0e;政治性与非政治性 D#xff0e;规范性与灵活性 2、管理总是要经历一个过程#xff0c;尽管不同管理情境中经历的过程不完全相同#xff0…《教育管理学》作业 一、单项选择题 1、管理的二重性是指( ) A科学性与艺术性 B开放性与封闭性 C政治性与非政治性 D规范性与灵活性 2、管理总是要经历一个过程尽管不同管理情境中经历的过程不完全相同但一般都要经历( ) A计划、实施、检查和总结 B实施、计划、检查和总结 C检查、计划、实施和总结 D总结、计划、检查和实施 3、国家管理教育首先要制定教育方针并据此制定教育政策以及规范化的法规这属于 A宏观教育管理活动 B中观教育管理活动 C微观教育管理活动 D中观和微观教育管理活动 4、教育管理学大约产生于 A17世纪末 B18世纪末 C19世纪末 D20世纪末 5、第一次研究教育与教育行政、教育学与教育行政学之间关系人是 A施泰因 B赫尔巴特 C杜威 D布鲁纳 6、美国的行政学着重研究行政工作的合理性和效率性问题而并不研究国家政权和法律如何干预行政所以一般称美国的行政学为 A技术型的行政学、职能主义的行政学、组织论的行政学 B社会行政学、组织行政学、结构行政学 C机械行政学、规范行政学、程序化行政学 D行为主义行政学、心理行政学、激励行政学 7、在科学管理理论上作出巨大贡献被人们称为“科学管理之父”的人是 A法约尔 B泰勒 C马斯洛 D赫茨伯格 8、主持著名的霍桑实验创立“人际关系理论”的著名学者是 A梅奥和雷斯利斯伯格 B韦伯和斯泰因 C布鲁纳和布鲁姆 D泰勒和约翰 9、两千多年前我国最早的教育专著就有关于招生、考试、开学仪式、校内活动及时间安排等有教育管理的论述。这一教育专著是 A《论语》 B《孟子》 C《荀子》 D《学记》 10、政府颁布《奏定学堂章程》规定首次在师范学堂开设“教育法令”课的时间是 A1898年 B1900年 C1903年 D1906年 11、在教育管理中始终处于主体地位的是 A管理对象 B管理内容 C管理手段 D管理者和被管理者 12、教育管理原理是教育管理活动中必须遵循的 A基本方法 B基本手段 C基本规律 D基本要求 13、教育管理活动必须科学的组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性更好地推动教育事业向前发展这反映的教育管理原则是 A综合性原则 B规范性原则 C科学性原则 D方向性原则 14、教育管理者为完成一定的教育任务和实现一定的教育目的所采取的手段和措施就是 A教育管理内容 B教育管理方法 C教育管理过程 D教育管理原则 15、教育管理方法包括 A国家行政方法和学校管理方法 B行政方法和经济方法 C教育咨询方法和法律方法 D思想教育方法和行政方法 16、教育政策的构成因素是政策对象、政策目标和 A政策内容 B政策策略 C政策分寸 D政策手段 17、根据教育专家个人的知识、经验和推理判断能力对教育发展状况作出直观预测的方法就是 A教育专家协商预测法 B教育专家个人预测法 C回归预测法 D德尔斐法 18、教育行政执法行为是 A非强制性行为 B强制性行为 C社会协调行为 D道德规范行为 19、学校对教师的考核应是全面的考核的重点是 A政治思想表现 B工作能力 C工作实绩 D工作态度 20、我国目前实行教育财务拨款的倾斜政策倾斜的对象是 A高等教育 B基础教育 C职业教育 D成人教育 21、教育行政信息的可理解性是指 A传递者对信息的理解 B接受者对信息的理解 C信息传递双方的相互理解 D信息本身的真实可靠 22、根据教育事业的需要和教育管理职位对人员资格的要求来选用人员它所反映的教育人事管理原则是 A论功行赏原则 B任人唯贤原则 C因事择人原则 D合理流动原则 23、学校教育目标与管理目标的关系是 A教育目标就是管理目标 B教育目标为主管理目标为辅 C教育目标是因管理目标是果 D教育目标是目的管理目标是手段 24、公务员在公务活动中凡是涉及本人或与本人有亲属关系时不得参与并不准以任何方式进行干预或施加影响这种要求属于 A地区回避 B公务回避 C任职回避 D权力回避 25、学校德育管理的根本任务是 A协调各种关系,利用各种条件,实现德育目标 B使德育工作者认识德育的意义 C从实际出发制定好的与计划 D对德育组织和人员加强制度管理 26、教育财务行政的首要职能是 A做好预算 B做好决算 C分配资源 D筹措经费 27、确定学校体育卫生管理任务的基本依据是 A上级教育主管部门的要求 B学校体育卫生工作制度 C学校体育工作条例和学校卫生工作条例 D学校体育卫生工作内容 28、从性质看审计是一项专业性的 A经济监督活动 B行政监督活动 C法律监督活动 D教育监督活动 29、教育管理中的方案选优就是在对各种可供选择的方案进行全面分析和权衡利弊的基础上作出最后抉择其方式是 A选其中一个方案 B综合出一个新方案 C选其一或综合成一 D选其一和综合成一 30、教育咨询的自由性是指 A自由研究自由思考 B尊重科学敢于直言 C不受限制随心所欲 D广泛联想发挥创造 二、填空题 1、我国规范教师管理制度的专门法律是1993年颁布的 。 2、目前我国教师任用基本方式主要有 两种形式。 3、教师工作考核的内容一般包括 四个方面。 4、美国著名管理学家戴明认为管理过程由 四环节组成。 5、科学决策理论的创立者西蒙认为管理过程由 等环节组成。 6、目标管理理论是1954年由美国著名管理学专家 提出来的。 7、从过程角度分析学校工作质量可分为 。 8、一个学校在长期活动中积淀下来的为全校成员共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总和称为 。 9、学校组织文化包括 三个方面。 10、影响学校质量的因素按照其产生的形式和作用时间的长短可以分为 两种。 11、教育计划的结构一般包括 。 12、现代教育发展目标具有 和 。 13、从教育发展目标的层次看分为 三个层次。 14、在教育行政管理中通过专门组织和人员对教育工作进行视察、监督、指导、建议的活动称为 。 15、我国教育督导工作的专门法规是原国家教委发布的 。 16、教育督导的两项基本职能是 。 17、从教育评价的发展历史看它起源于对 的考察。 18、教育评价这一科学概念是由1929年的美国教育学家 提出来的。 19、教育投资包括 和 两部分。 20、我国教育课程的规范形式有 。 21、教育政策是 为基础的。 22、教育法规是教育政策的 。 23、教育政策是教育法的 。 24、教育法在形式上可以分为 和 。 25、教育法规实施的具体方式有 。 26、在教育法的实施中一切国家教育行政机关、教育组织、教育公职人员、公民按照教育法规的要求去行为称为 。 27、在教育法的实施中国家教育行政机关及其公职人员依照法定权限和程序将教育法运用于各种具体与教育有关的人或组织的专门活动成为 。 28、50、60年代以后的现代教育计划具有 三个特点。 29、教育计划按照规模可以分为 和 。 30、教育预测具有 三个特征。 31、按照行为科学的观点从人类管理发展史看主要六种人性假设 32、人际关系学说第一次提出组织中除了正式组织外还有 组织。 33、提出“管理就是决策”著名论断的学者是 。 34、法国的教育行政组织体制属于典型的 体制。 35、美国的教育行政组织属于典型的 体制。 36、提出理想行政组织结构应是阶梯级金字塔形态或峰型组织结构的学者是 。 37、管理幅度与管理层次的关系呈反比关系。 38、公务员制度最早出现在 目的是为了减少 更迭所带来的影响保持政策的连续性和稳定性。 39、从各国公务员一般内涵看公务员一般指政府机关中不是经过 产生或经过 产生而是通过公开竞争择优录用长期任职的政府工作人员。 40、我公务员制度的基本法律依据是1993年颁布的 。
三、名词解释 1、文化 2、决策 3、管理思想现代化 4、管理组织现代化 5、管理方法和手段现代化 6、教育规律 7、教育理论 8、价值 9、价值观 10、教育价值 11、教育价值观 12、教育行政体制 13、中央集权制组织体制 14、地方分权制组织体制 15、首长负责制 16、行政组织结构 17、管理幅度控制幅度 18、管理层次 19、教育法 20、教育政策
四、简述题 1、如何理解管理的属性 2、管理有哪些特点 3、教育管理有哪些特点 4、教育管理研究对象是什么 5、教育政策有哪些表现形式 6、制定教育政策的具体要求是什么 7、制定教育政策有哪些环节 8、贯彻执行教育政策要做好哪几项工作 9、教育行政组织机构的含义是 10、教育行政机关管理的含义、基本内容和要求是什么 11、选择教育评价方法应注意的问题有哪些 12、教育人事行政与教育人事管理有何区别 13、简述教育督导的含义。 14、教育督导有哪些职能 15、教育督导有哪些内容 16、教育督导应遵循哪些原则
五、论述题 1、试述教育管理的发展趋势。 2、教育管理的基本原理有哪些 3、试述教育预测的原理。 4、试述教育预测的程序。 5、在教育人事管理中如何贯彻因事择人原则 6、在教育人事管理中如何贯彻任人唯贤原则 7、试述教育督导的过程。 8、教育评价有哪些功能
