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摆脱了文盲状态已经开始认识字了。
阅读者的问题是“这个句子在说什么” 第二层检视阅读
在一定的时间内抓出一本书的重点
阅读者的问题是“这本书在谈什么”、“这本书的架构如何”、“这本书包含哪些部分” 第三层分析阅读
全盘的阅读、完整的阅读或者是优质的阅读
培根曾说过“有些书可以浅尝即止有些书是要生吞活剥只有少数的书是要咀嚼与消化的。” 第四层主题阅读
阅读者会读很多书并列举出这些书之间相关之处提出一个所有的书都谈到的主题。
