网站建设 模版选择中心,企业该如何进行网站推广,wordpress查看全文,青岛网站设计方案小学英语动词过去式归类总结 一、动词过去式的规则变化 1. 一般情况下#xff0c;动词词尾加-ed 如#xff1a;work ---worked, play---played, want----wanted, act----acted 2. 以不发音的 -e 结尾动词#xff0c;动词词尾加 -d 把动词原形最后的e去掉#xff0…小学英语动词过去式归类总结 一、动词过去式的规则变化 1. 一般情况下动词词尾加-ed 如work ---worked, play---played, want----wanted, act----acted 2. 以不发音的 -e 结尾动词动词词尾加 -d 把动词原形最后的e去掉加e/ed 如live---lived, move----moved, like--liked, hope---hoped 二、动词过去式的不规则变化 1. 把动词原形中的o改为a变成过去式。 如become—became, come—came 3. 把动词原形中的i改为a变成过去式。如 begin—begandrink—drankgive—gavering—rangsing—sangsit—satswim—swam 4. 把重读开音节中的i改为o变成过去式。如 drive—droveride—rodewin—wonwrite—wrote 5. 动词原形中的e改为o变成过去式。如 get—gotforget—forgot 5动词原形中的eep改为ept变成过去式。如 keep—keptsleep—sleptsweep—swept6. 动词原形中的an改为oo变成过去式。如 stand—stoodunderstand—understood 6. 改动词原形中的aw ow为ew变成过去式。如 draw—drewgrow—grewknow—knewthrow—threw(动词show除外show—showed) 7. 动词原形中的eak改为oke变成过去式。如 break—brokespeak—spoke 8. 动词原形中的ell改为old变成过去式。如 sell—soldtell—told 9. 以ought和aught结尾且读音是 :t的过去式。如 bring—broughtbuy—boughtthink—thoughtcatch—caughtteach—taught 10. 以ould结尾且读音为ud的情态动词过去式。如 can—couldshall—shouldwill—would 11. 在动词原形后加d或t变成过去式并且发生音变。如 hearhi —heardh :d saysei—saidsed meanmi:n—meantment dream—dreamt dremt12. 动词的过去式与动词原形一样。如 cut—cut, hit—hit, hurt—hurt, let—letmust—must put—putread—readredset—set 13. 动词的过去式有两种形式。如 dream—dreamed/ dreamt learn—learnt/ learned shine—shone/ shined smell—smelt/ smelled wake—woke/ waked 建议复习方法 1. 先根据上面的总结通读所有 2. 用笔划出或圈出不熟悉的过去式变化 3. 试着背默这些不熟悉的过去式有必要的话记在笔记本或小本子上可以随身携带 经常复习 4. 试着用这些不规则动词自己造句每个至少1句 5. 同学间多交流学校里多讨论 6. 遇到不清楚的做好记号可以向同学或老师请教动词过去式练习(一) 根据动词写过去式 become— come— begin— drink— give— ring— sing— sit— swim— drive— ride— win— write— get— forget— keep— sleep— sweep— stand— understand— draw— grow— know— throw—
