利州区住房和城乡建设部网站,网站开发分销系统,上海市工程建设监理协会网站,WordPress出现归档http://www.v4.cc/News-3997660.htmlCEFR全称是Common European Framework of Reference for Languages#xff0c;是由欧洲语言测试者协会(ALTE)于2001年首次发布的一套建议标准#xff0c;用来评估语言学习者在所学语言的成就#xff0c;同时也给予一个教育上的评估方针。…http://www.v4.cc/News-3997660.htmlCEFR全称是Common European Framework of Reference for Languages是由欧洲语言测试者协会(ALTE)于2001年首次发布的一套建议标准用来评估语言学习者在所学语言的成就同时也给予一个教育上的评估方针。这套标准给英语教学、考试、教材等提供了一个科学的参考。1,A2(Basic user) 基础水平B1,B2(Independent user)独立运用C1,C2(Proficient user) 熟练运用A1能理解并运用每天熟悉、与自己喜好有关且具体的表达方式和非常基础的语句可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息例如居住地、人际关系、所有物对于他人缓慢而清晰的对谈只能以简单的方式产生反应。A2能理解在最贴近自己的环境中经常被使用的表达方式或语句例如非常基本的个人和家庭资料、购物、区域地理、和就业能与人沟通简单而例行性的工作这类工作通常只需要简单而直接的日常讯息另外这个等级的学习者能够用粗浅的词语描述自身背景、以及最贴近自己的环境之中的事物。B1能理解自己在工作、学习环境、休闲环境等等遇到熟悉的事物做出理解能再该语言使用地区旅游时对应各种可能的状况也可以对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志并能对自己的意见或计划做出简略的解释。B2能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨包括技巧地讨论自己专门的领域可自然而流畅地和该语言的母语使用者进行例行互动。可以针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法。C1能理解包括要求、长篇文章、或意义含蓄的广泛讯息自然而流畅的表达而没有明显的词穷状况发生懂得弹性并有效率的运用语言在社交、学术、专业目的之上对于复杂的主题能产生清晰且架构良好、细节性的文字展现收放自如的组织形式、连结和精巧的策略。C2能够轻易理解任何吸收到的讯息并且针对不同书面或口语来源做出大纲、重新架构不同的论点提出的表达自然而非常流畅紧紧地抓住语言最唯妙唯肖的部分更能在较为复杂的场合上辨别专业上细微的意涵。图片发自简书App图片发自简书App图片发自简书App图片发自简书App
